易被发觉。
“是百户高路,言主公大军压境,无需隐瞒,最多一死耳。”
王弘毅听了,又是一怔,不由一笑,说着:“善!”
情报听完,王弘毅的心情还是很不错,本就对平定这新城郡没有压力,话说这上庸、新城、襄阳三郡,本是剁昌所有,在第一城时,说不定可以集兵抵抗,在上庸失陷后,实际上没有反抗余地了。
如果孙昌敢出兵野战,或者在新城郡抵抚,求之不得。
不过孙昌没有,这固然保了根本,却也使新城郡果熟了,新城都有兵一万,被抽去三千,还有七千。
这实力本来就很低,攻打下上庸郡后再来平定这郡,难度一下子降了下来了。
不过能尽量减少折损的话,王弘毅自然还是很高兴。
听着面前属下的汇报完,王弘毅的面容上,浮现出势在必得的神情。
“这件事你做的甚好,下去吧。”王弘毅满意的对着亲兵说着,打发掉此人,王弘毅起说着:“城中只有七千,等会就去劝降,若是不降,再攻大不迟,张卿,这次议的还有一事,你给大家说说。”
张攸之听了,应着:“诺!”
转身又盯看着众将,说着:“主公先分厢兵和正兵,百姓自十八到三十,必须每年去更卒营训练,轮流值勤,这就是厢兵,入选军队的军壮,是正兵。”
“正兵之上,又有着精卒、上卒、甲士三级。”
说这里,张攸之顿了一顿,就见大家都是凝神聆听,这是大家都知道的事。
“主公有赏,凡能斩首四级,都可回城,去讲武堂修习。”
“主公,这讲武堂是何物?”这时,柴嘉踏上一步,问着。
“斩首四级,就是伍长,官职虽卑,但是却是武职起步,按照我军军制,以后都是系级提拔,日后校尉大将都是从中提拔,不可不学。讲武堂者,就是授业。”
一说这话,顿时众将“嗡”的一声,杜恭真皱眉问着:“主公欲开武举,投其兵书?”
兵书是严格管制的书籍。
“非也,只是授其识字、基本行军之理,请老兵教之。”王弘毅开口说着:“以使你们能驾御得意。”
古人不缺少丰富的战场经验,却缺乏系统的军事教育,全靠兵书和实践。
军官养成制度,可说是古代的缺失,当然,官员养成也是一样,长期缺乏系统性有效的培养体系。
军官大家都知道,就说官员吧,大把书生寒窗十年,一下子中举中进士,然后就直接当县官,管几万几十万人,你说这怎么管理得了9
所以这不是武举,是十人管,百人管,千人管,万人管,十万人管的分级,先是在军队实行,以后王弘毅会推广到政官上不推广政官是因为改变根深蒂固的传统,导致的反扑和消耗实在太大,还不如先在军队空白地实行。
十人管,百人管,实际上都
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