在开玩笑一般,根本没有太多的技术含量而言。
所以这个贾似道老师,推眼镜看陈渊,有看当初被作弄的自己那种感觉。
如果有人去刻意读他的表情的话,那么一定可以读出来一种幸灾乐祸的味道。
同理,其他军史课的老师也是一样的。
能够进如宜城当老师的人从建校起,算到现在。真不不少,不说好几千的老师。至少七八百是有的。
而能够在学校里面一直坚持下来的,除了他们自身的讲课风格受到学生的喜欢之外,还必须有实打实的真材实料!
很显然,他们并不认为如此年轻的陈渊肚子里面会有多少的墨水。
他们甚至在等待着看陈渊的笑话。
陈渊的眼神一一的在这些人的脸上划过,他是汉夏帝师,教授过不少的学生。对于这些人的心理,他猜测的十分清楚。
可正是因为这样,他才选择了和所有人都不一样的教学方式。
教育,一直都是汉夏的一个大问题。
陈渊可以以自己一个人的力量改变军部,那是因为有南境的战乱条件在那里。可如今和平了。他的那一套若是用在这些真正的校园学子身上可能就不那么吃香了。
“小朋友,看来你们的问好很多嘛。”
“一堂课四十分钟。放心,对于你们的疑问,我会一一的解答。”
“首先,我回答第一个提问。我是否摸过枪,上过战场……”
陈渊的尾音拖得很长,可以说充分的调动了这些学生们的胃口。
他并没有直接回答。
铛!
陈渊直接从自己的手中掏出了配枪。一把德式的勃朗宁手枪。
唰唰唰。
紧接着,陈渊在三十秒内拆开了这把枪,然后用了两分钟将枪给组合起来。
啪嗒啪嗒。
后排的学生都忍不住要站起来了。他们是军史课的学生,既然选修了这一门课程,就代表着这些人至少是军迷。
军迷的第一要素,肯定是了解枪支。
就算没有怎么见过真正的枪支,可是对于枪支的制式和结构,他们至少已经将那些资料给背在了心中。
“偶买噶,这是一把真的勃朗宁。从它的枪膛来看,这是一把至少使用了不少百次的真枪!”
从陈渊的拆枪和***来看,他的速度真的是极快的。快到很多人都没有反应过来陈渊在这两分半的时间里面干了什么。
可是坐在第一派正中央,距离着陈渊最近的那两位同学,却将这一切看的清清楚楚。他们无比的惊叹陈渊的技艺。无论陈渊是否上过战场,但是这枪支已经初步让他们信服陈渊是一个有过战斗经验的战士了。
“上课还带着枪。无异于是炫耀他从京都军埔大学毕业的教官身份罢了。”贾似道不屑的说道。
“这才刚开始呢。等一会儿那些学生问道军事作战,具体案例就有的你受得了。”贾似道胜券在握,他仿佛可以预见下一秒,陈渊就会出丑了。
想当初,他就是被一个转牛角的人给问住了。他还清楚的记得,那个问题是:“瓶儿庄战役,若是不保护那几百个百姓逃走。是否就可以保存军队的实力,不用打阵地战,而变成反击战?”
有些时候,阵地战和反击战的机遇就在那一瞬间,是防御还是攻击,是死守还是撤退。这都需要但是的军官对当时的局势有着明确的把握。而当时贾似道迎着那个学生的话,做了那个假设。结果,却发现他自己无法判断战役最后的走向。
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