纲;君要臣死,臣不得不死,父要子亡,子不得不忘等经学概念。
教育的过程是管制和灌输的过程,通过教师传递专制的威严,通过考试传递政权的威力。也是灌输世家的强悍,文人的宝贵,武力的必须等等。
不只是要求遵纪守法,还要求遵守阶级观念,要求服从压迫与剥削,并排斥其他学说。
读书把自己读傻了,是有可能真实存在的。当然,武道世界是不存在文官碾压武将的,简单来说,如果逼急了,就会有——你跟我讲道理,先接我一拳再谈。
能够接受什么样的教育,标志着一个人的社会地位,也就是你的老师是某某,你读书的地方是哪里,基本决定了你的圈子。
同窗之谊的分量,在那个时候是不下于亲戚的。
世家一个圈,宗门一个圈,教派一个圈,皇室一个圈,皇城之上的文官武将又是两个圈。大圈套小圈,小圈扣小圈,盘根错节,利益纠缠,剪不断理还乱。
另外教的书里,基本不教自然科学,主要教授社会科学与哲学。学习方法刻板机械,不少是依靠死记硬背。
师傅领进门,修行靠个人.jpg
私塾的教学时数,一般因人因时而灵活掌握,可分为两类:“短学”与“长学”。
教学时间短的称为“短学”,一般是一至三个月不等,家长对这种私塾要求不高,只求学生日后能识些字、能记账、能写对联即可。
而“长学”每年农历正月半开馆,到冬月才散馆,其“长”的含义,一是指私塾的先生有名望,其教龄也长,二是指学生学习的时间长,学习的内容也多。
至于私塾的教学原则和方法,在蒙养教育阶段,十分注重蒙童的教养教育,强调蒙童养成良好的道德品质和生活习惯。如对蒙童的行为礼节,像着衣、叉手、作揖、行路、视听等都有严格的具体规定。
在教学方法上,先生完全采用注入式。讲课时,先生正襟危坐,学生依次把书放在先生的桌上,然后侍立一旁,恭听先生圈点口哼,讲毕,命学生复述。其后学生回到自己座位上去朗读。
凡先生规定朗读之书,学生须一律背诵。(背诵全文警告)
除读书背诵外,有习字课,从教师扶手润字开始,再描红,再写映本,进而临帖。(孔乙己等)
学童粗解字义后,则教以作对,为做诗做准备。
另外,私塾中体罚盛行,遇上粗心或调皮的学生,先生经常揪学生的脸皮和耳朵、打手心等。
私塾是私家学塾的简称,古人称私塾为学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾等等。(三味书屋)
私塾学生既有儿童,也有成年人。按照施教程度,人们把私塾分成蒙馆和经馆两类。
蒙馆的学生由儿童组成,重在识字;经馆的学生以成年人为主,大多忙于举业
请收藏:https://m.tmfq.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)