靠拥有多少财富,地位知识等等衡量的标准变了而已,我们现在所说的生活的压力,只不过是原始社会升华成了高级文明,社会一直是丛林法则,只不过是换了一种手段而已现代人类的一切制度和高级文明从一定程度上都是反自然的,因为制度是在保护弱者,而大自然的本质是弱肉强是优胜劣汰,而教育只是为了适合这个高级文明和新社会的秩序而已,但是秩序好过没有秩序,起码所谓人道主义的保障,不用真刀真枪的厮杀,这句话是不对的,因为我们社会要出马呀,社达怎么行,人都是平等的呀社会,生命是最宝贵的,因为本质就是若有常识,师者生存,大哥大,如此个人业毅然所谓的平等,只是相对的平等,你无论提的回答吗?在这些上是不可以的,但是在道德上人人都要平等社达,本身就不被主流所接受,根据食物链中弱肉强食,适者生存的观点去解释社会现象,公开主张族之间以及原与人之间把强权主义宣称为社会伦理,所谓的强者可以欺凌和压榨弱者优秀可以掠夺统治,甚至任意宰割,后果就是自认为是最优秀的大哥,我明白你的意思和思想,他们根本不知道压制到底有多可怕,就像电影里面那样静得是风,都有它的意思最近感觉特别深刻,就是你不犯人,人家老师来犯你勾心斗角,而我咋会觉得是这个世界上最没有用的事情,可是生活不会放过你,你还是会被卷进去,就是让自己变强变厉害,从心里的能力都是要加强,然后多赚钱,吃亏中总结,吸取经验,坚持自己,不要被同化这就只是我们现在所能做的最重要的事情,在我高中同桌一个口吃的,男孩很不起眼,有自杀生物可生物老师出面对着他吼道上课还戴耳机给我摘下来,在地下头没有吱声,旁边女生小声和老师解释说他带的是助听器,老师敢连忙道歉,赶紧带哥继续讲课,不过后排还有几个男生小点,希望他没有听到这就是问题中的所在性质,他的右手很漂亮,漂亮的不正常,因为细长的手指仿佛本意就是这样,高中排座位是按成绩自己挑,我大概十五名他二十名我先挑的,第三排中间过了会儿他坐到我同桌,起先只觉得他不喜欢说话,以为是他不好意思,也没太在意,后来发现那里皮肤就像脖子一样平滑的,需要这些才能听清楚一些,所以只能听很少一些内容,大部分都是靠自己看书,后来时间久他会忍不住问我题目,不过他不说话在纸上写下题目和问题,静静地给我,然后我讲给他听,然后他再这样写个谢谢次行工整,想要说点什么却又止住,但能看到内心又不甘差不多要结束,班主任要调几个次票呢,同学写毕业证上的名字,我推荐了他班主任一看决定都让他写,他很高兴,最后一节自习课老师让自己复习,大家都在写同学录上面写着谢谢一年的帮助。但是就是很重要的因为确实如果没有你就没有我现在。”
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